|
还记得之前的5G远程手术、5G刷脸坐公交吗?5G还能干点啥?和小编一起探索5G新应用吧! ) ]3 z5 ~. [. }% C: S4 g
$ u9 O S) {; ]% b# }
' D/ Y- @1 g: \0 i" a
这次,我们把目光聚焦在北京邮电大学——中国联通与北京邮电大学合作共建的5G智慧教室项目中,在5G网络环境下,将远在几十公里外上课的教授,“投送”到另一个校区的教室里,实现不同地点同时上一节课的远程教学体验。( _$ ~$ S' m, H+ g- ]- u8 M: U
Z; _) C4 P2 B1 J1 p
1 S# W" P7 ?" U& W/ M% |# g - w2 P* |9 ^5 a7 J. }5 B0 Q

+ \8 Q) x9 p0 t- o" u' k
) i0 J- R; S r |4 g/ s1 z
3 D5 Q8 f `1 }6 D这么 “高科技”的课程,是将最先进的通信技术与教学融合,借助5G网络大带宽、低延时的特性,把远在另一个校区讲课的老师1:1全息投影在高清4K大屏上,不止天涯变咫尺,而是真正意义上实现实时同步教学与交互。. s$ n& ?% n4 _6 M9 v
3 ?' _6 c* P! h( k; r3 g. K2 _$ i
0 @) Q, s$ o% { H3 k
# g* s7 K) b5 o# y* z" T
. [, x Z; g* ]5 Y5 \% ~4 Q# k% O6 D: x
划重点!# Y) Y$ Q% ~5 ~; L* u; S
5G全息投影远程直播是这样实现的:在一个校区通过前端4K摄像机实时信号采集,结合视频工作站的数据传输,输出对应信号。信号编码后通过联通5G网络传到北京联通5G核心网,在另一个校区通过5G下载该信号,通过显示设备和解析硬件进行信号处理,再输出显示内容,呈现在全息幕布上。同时,两个校区的影像也通过路径反向实时传输,从而实现两个教室同时上课,两个教室学生与老师同步互动。6 b5 Y7 p7 D% q
2 K J4 a {# T A! E. P
/ Z! d/ _5 I7 Z- Y: Y
, o/ I1 w/ ~. K- Q* y
6 Z( v- ^1 c/ Y4 ^5 `
8 M( x7 {% E4 s: W7 }9 O $ n; H J& e4 o5 ]; D: Z' p, R
2 D* N0 X7 |7 |1 ?
现场听课的师生们纷纷感慨5G全息技术带来的全新课堂体验,同学们惊喜地表示这样上课既科幻又真实,直播全程几乎无卡顿,仿佛置身于立体电影之中。" x+ y1 i& D6 P3 c, K* _
% L! w [' u2 n$ h9 F/ {! w- L
0 b( O4 O' U: E4 [+ O; g6 A ! v, O5 P3 ^# T1 j" T/ ?0 ~
( k) x2 ]2 K/ {" ?# B8 G
中国联通作为北京邮电大学5G智慧校园合作运营商,已与北邮签署战略合作协议,率先在校园覆盖5G信号,开展5G智慧教室项目,目前已成功完成多次5G+全息+4K互动直播教学课程。未来,在智慧图书馆、智慧机房、智慧体育馆、教务云等也将有更多领域拓展更加深入广泛的合作。
% u E/ l* ^$ d( U. e. u) s
. Q# Y$ [1 M6 f' {+ r3 H1 W
+ B3 d2 Z& Q1 t0 P ~4 ]7 u5G时代,“千里投送,隔空交融”的教学新应用场景不是镜花水月,也不再遥不可及。利用联通5G超高速网络大带宽、低时延的 特点,真实再现、自然交互的全息场景教学,不但可以 打破时间和地域限制,以信息传输代替繁复流动,节约时间和社会成本,也为学生提供可交互、沉浸式的三维学习环境,促进教育优质均衡发展,实现教育信息化2.0赋予更多可能。
5 J/ g2 R7 R' N
; D7 `& l& N1 W, @
& S$ x" X9 U5 W" S1 r3 m% Y+ L' S# w# j ?
2 s, U) m! l" E! V D3 L( N/ b9 w
来源:中国联通 - ~; g4 D) c8 V$ C3 p: o
; n6 V- W, j' a+ R+ V2 G2 k& B
来源:http://mp.weixin.qq.com/s?src=11×tamp=1571302805&ver=1917&signature=CAwSWVys2etO1ISODt4CLEw8o2FjN3fpBlYc3lWcA8vuADf*nICxNb74GuVKHbckDBRhwRS7ZuzIcWhVlH9RgO0PkgN38OfSB2mPOVE3XmXGgwMvySJpidDwfyXKy45a&new=1) k$ \) P) H" I# N# l
免责声明:如果侵犯了您的权益,请联系站长,我们会及时删除侵权内容,谢谢合作! |
本帖子中包含更多资源
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册
×
|