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一、建设背景
4 ]- F0 \/ |3 {园林技术专业群的建设立足长三角地区,落实国家生态文明、致力于服务乡村振兴、“一带一路”建设,是2019年首批中国特色高水平高职校(A档)专业群,由国家重点专业——园林技术、林业技术、园林工程技术以及江苏省高等职业教育高水平骨干专业——物联网应用技术专业组成。
" j8 r1 i E' L二、建设基础
3 {2 r- F2 H- a0 e& j- l* N林业技术、园林技术、园林工程技术、物联网应用技术分别开办于1978年、1993年、2003年、2011年。专业群目前有在校生1861人,其中林业技术专业201人,园林技术专业927人,园林工程技术专业396人,物联网应用技术专业337人。园林技术专业群具有一支实践经验丰富、教学科研能力强的师资队伍,拥有国家级教学团队1个、国家级教学名师1人、“万人计划”教学名师1人、国务院特殊津贴专家1人。* J- ~+ R' }: q5 X
专业群以世赛中国集训基地为标志,建设了全国一流的实训条件,拥有国家级虚拟仿真实训基地、世界技能大赛园艺赛项中国集训基地、江南园林建筑结构展厅、国家彩叶苗木中长期科研基地。9 o: C7 P- _7 }" p1 g9 i# m
三、开设课程4 Z# E$ |( I# S; [) }
专业群从服务学生多元发展出发,结合国际化办学特色、校企合作定向培养模式,培养植物繁育与管理、园林景观设计、园林工程施工、智慧园林产业应用等高端技术人才,开设了种苗繁育方向、园林设计方向、园林施工方向、园林养护方向、项目管理方向、智慧园林方向相关课程。
" F$ k% W" _( f* |四、就业服务方向
, Z% K+ s/ | S# t0 B- N# e对接园林产业需求,服务于国土绿化、市政园林、生态修复、乡村景观等领域,就职于苗木生产单位、规划设计单位、企事业行政单位中的苗木培育、园林设计、园林施工、园林养护、项目管理、智慧园林等岗位。1 a0 g+ c, T- e: y! e1 y% v e
五、建设成果
. j1 k6 L* p* Q1 ^; r2 N9 o国家教学成果奖5项;
7 J# u! A, j" \3 C; w$ S& K6 D国家级园林技术专业教学资源库;& h. E! \/ C8 M8 g4 ]5 X
国家精品课、资源共享课、在线开放课共6门;0 ]( G( A! h* n7 V8 o
国家级园林技术专业标准、园林技术实训条件标准2项;
3 L( s8 Q4 F/ R# D( O国家级园艺实训基地、世赛中国集训基地,承办国赛6届;5 t5 ]' Z( J' H u+ w% L8 t: ~0 ~
国家级创新创业奖11项、全国职业院校技能大赛一等奖6项。* I' y0 U0 ^, r3 O7 r
园林技术专业群内各专业面向全国高中进行招生,鼓励热爱生态环境、自然植物科学、规划设计、智能化设备与计算机操作的同学加入园林这支蓬勃发展的队伍中来。
) Z- e5 ?0 o n# F校对 李海慧 |
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