京东6.18大促主会场领京享红包更优惠

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 1526|回复: 0

这篇文章,让你彻底了解「共情」这件事

[复制链接]

1592

主题

730

回帖

6661

积分

论坛元老

积分
6661
发表于 2022-10-14 14:09:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 浙江宁波
以下文章来源于 L 先生说 ,作者李睿秋 Lachel
- [: Y( @! l4 S$ I8 ?8 U% I) f1 V7 D& W1 q/ T' T( d

/ ~+ _2 ^/ Y1 A1 D) H# C/ t( R3 s) t4 y8 W5 W% C8 J9 ?% A+ b$ X7 f
共情能力究竟是一种什么样的能力?特别容易共情,是一件好事还是坏事?怎么做,才能既为身边的人提供能量,同时又不失自我、不过度内耗。这篇文章,将为你彻底讲清楚这个问题,扫除你的疑惑。
0 q* V# [8 R! K' [7 n( z8 v作者:李睿秋 Lachel
# H: o0 ~2 P" }* D, ^编辑:王橙橙
( f7 F/ @; Q" Y2 g5 e. k: ?! ~1 e来源:L 先生说(ID:lxianshengmiao)
# m9 ]5 `0 a! s2 H# _' H许多人在生活中,可能会遇到关于「共情」的困扰。
' {! x  ]8 [" `比如:  f' \# V) Z9 l2 T- i7 k
朋友来找自己倾诉,很容易就沉溺在对方的情绪之中,很久都没法走出来;! l% p; q3 m4 b; Q
看电视、新闻、纪录片时,特别容易就对里面的人物产生共情,情绪波动起伏;, q, E; L$ ~& Y2 m) T! K
跟别人沟通、交往时,由于共情能力太强,总是特别担心会冒犯别人、惹别人不开心,从而心理负担巨大,缚手缚脚……
. L' B; v& X' C: W, c$ w- m共情能力究竟是一种什么样的能力?特别容易共情,是一件好事还是坏事?希望这篇文章,能够彻底讲清楚这个问题,扫除你的疑惑。+ b8 ^6 J/ L; {  M
01
. s# B# Y0 [9 t/ w「共情」这个词,最早源于一个德语单词 Einf ü hlung,指的是把自己的感受投射到自然界中去。
* U+ E8 r+ W, F4 m2 Q$ m比如看到一座高山,你会感到它是「强壮的」;看到一条笔直的路,你会感到它是「坚定的」。诸如此类。
, Y  U6 ]- L2 o( @) ~1905 年,德国心理学家 Edward Titchener 和 James Ward 在这个基础上,创造了「共情」(empathy)。
0 [5 F! S$ N+ q) Q: G它的意思是:能够把自己的感受投射到别人身上,试着去设身处地地理解对方的感受。
: B, L& O6 c( j, h5 i. B这跟我们今天理解的共情,其实已经非常一致了。
# z& q4 Q2 m. ~, C  `, d6 F& X当我们说一个人共情能力很强的时候,指的是什么呢?
9 I0 a5 q; j0 Q+ |是说他很容易设身处地地体会到别人的感受,理解别人的情绪和心理活动,知道别人想要什么。! b$ y# _% x7 q! U7 |7 I
那么,这种共情能力背后的机制是什么呢?, R  v! [* Q* c, D) I4 K
它有三个最核心的基础。第一个基础,叫做镜像神经元。
2 R) \4 Y) x% E7 }9 `" }镜像神经元是一组特殊的神经元。它们遍布大脑的多个区域,本身并不负责调控身体活动,而是负责「读取他人行为」。/ ^2 b" H; k* {) |; Q
当我们看到别人做出某些特定行为时,这组神经元就会被激活,从而让我们产生同样的感受,激起我们相似的反应。3 \7 s! u" q2 A2 Q; O3 V
举个例子:当我们看到别人在大快朵颐地享用美食时,尽管美食没有摆在我们面前,但我们仍然能产生「吃得很香」的感受;
: x: _* ^# j8 j$ m% f当我们看到别人受伤、流血时,尽管受伤的不是我们自己,但我们仍然会感到恐惧和难受。# S" \- M: t  p# J9 K9 o, l8 T
这些反应背后的机制,都是别人的行为激活了我们的镜像神经元,使我们产生跟他人类似的感受。  c) J& w( ^( G! g' H9 }
有些镜像神经元很发达的人,甚至都不需要看到画面,只是看到诸如「刀子划过皮肤」「手指划过黑板」这样的文字,就会产生鸡皮疙瘩 —— 这就是一种镜像神经元特别容易被激活的表现。- x# v9 j- N5 F. N( S3 W- R+ P9 W0 v6 B
不过,仅仅有镜像神经元,还不足以构成「共情」的能力,因为它仅仅是激发起我们的「同感」而已。要形成针对他人的共情,还需要另外一个机制:心智理论。
7 b7 u/ L, `  S! C; C. x+ S心智理论(Theory of mind)是一个非常有趣的东西。7 b& I9 u( q% n
这个名字乍一看非常大,但它其实是什么意思呢?它指的是这么一种能力:假定其他人拥有与自己类似的心智,从而将自身的感受外推到其他人身上,揣测和理解其他人的意向、行为。8 s% D9 l/ h* B' a" k9 v9 q0 O5 K
换句话说,它的意思就是:一个心智理论能力健全的人,看到其他人,能够建立起这么一种前提:这个人是我的同类,跟我一样有喜怒哀乐、有正常的感受,受伤了会痛,难过了会哭,饿了会难受,我必须用对待自己的方式去对待他,等等。1 V, T  d0 |. b) Y+ a
我们知道,每个人只能感知到自己的心智(或者说意识),但感知不到别人的心智。
( G& I% u$ G  D. I! F) u因此,我们只能「先天地」发展出一种能力 —— 那就是假定别人存在心智,别人的一切行为举止,都是基于他的心智和自由意志所进行的 —— 基于这种假设,我们才能顺利地跟别人进行社交。4 o! G# }0 `1 F
那么,如果缺乏心智理论会怎么样呢?一个直观的感受就是:你感觉不到身边的人是「活生生」的。
: m' ^: \' V9 R9 I  ~你会觉得他们跟机器人、动物,或者是游戏里的 NPC 一样,你不知道怎么跟他们交流,体验不到他们的内心。
9 ?4 t( F, `1 N3 q: ?. b4 b实际上,不少症状和问题就跟心智理论密切相关,下面会详述。, @) n( I. [; Y* P) E4 P7 r
这两种生理机制,加上正常的情绪能力 —— 也就是对外界刺激产生情绪的能力 —— 就共同构成了我们的「共情」能力。在这其中:* y* I& l$ |3 l+ R' T: f4 r
镜像神经元负责输入:看到别人遭受不幸,我们的镜像神经元会激活,产生类似的反应;" Z/ H1 i3 H2 w( S& j
情绪能力负责处理:这种反应会激活我们内在的情绪反应,让我们从过往经历中寻找到类似的经历,产生同样的感受,比如痛苦、悲伤、愤怒……$ v& e$ E" @# j& g* u& Y
心智理论负责输出:对方跟我一样,都是我的同类,那么肯定跟我会有类似的感受。既然我感到痛苦 / 悲伤 / 愤怒……那么对方一定也感到痛苦 / 悲伤 / 愤怒……我希望能消除他的负面感受,就像消除我自己的一样。
4 N% ~$ f! y, E2 g, z" P# j6 d6 Q$ Q这就是共情能力的三大支柱,也是使得我们能够跟别人进行交流、沟通的基础。: G' u* v6 E& F' [7 u5 K' @% o
02) e. l' T; x1 Z" P# w
那么,共情能力是一种很「高级」、很「后天」的能力吗?其实不是的。
: p/ ?: I: G) g7 d0 j3 f共情能力其实很大程度是伴随进化而来的,它也是使得人类能够一直存活、繁衍下来的重要能力。% L% Q, ]2 W/ R4 U! m. H
一个例子是:镜像神经元并不是人类特有的。
; w& m, }/ X" i( ~' p9 n实际上,最早的镜像神经元,正是在恒河猴身上发现的。进一步的研究发现,在灵长类动物的原始大脑区域中,就已经存在类似的功能。
) A* o7 L/ q3 Z6 {4 ^这说明:类似于共情的能力,很可能在人类进化早期就已经具备了。0 e% T( ?, O) _) W, K4 W- Y
我们知道,人类的先祖是群居动物。
) G$ P6 l. o% Q' Q) i) P0 O而在群居中,能够设身处地地理解其他个体的态度、心理和情绪,是一种非常重要的能力,也是个体能够良好地融入群体、从而存活下来的保证。' ]: O0 M6 L* }; q) \/ J& Y
可以想象:正是因为有了这种初级的共情能力,人类的先祖才能一步步存活下来,发展成如今的人类文明。4 Y7 v" K" O* t2 i
同样,针对心智理论的研究发现:大约 13-15 个月的儿童,就已经能够通过一些涉及心智理论的任务。4 B5 V% a! @& G6 P
这表明,心智理论极有可能是天生的,烙印在我们的大脑中。% W  A( W/ M8 N9 P: G9 R" u
在我们学会语言、学会理解环境之前,就已经能够懂得去思考「别人的想法」。+ D3 L# v7 W! \4 c
那么,心智理论什么时候发育完全呢?答案是:大约 4 岁左右。
9 ?, O* k  c. g# Y# Z5 b2 z针对儿童的研究发现:大约 4 岁的儿童,就已经能够像成年人一样站在别人的角度考虑问题。. ~. a1 A$ v8 B! l$ b* F5 T
前面讲过,许多症状和问题跟心智理论密切相关。
) l+ ^; I* a! \! g1 n8 q举个例子:自闭症的成因,可能就跟心智理论有一定的相关性。
3 k: x' a; U; K+ @. \比如,有些研究发现:跟同龄的儿童相比,80% 的自闭症儿童无法通过心智理论测试;以及,在所有自闭症患者中,都观察到或多或少的心智理论功能缺失。( ^6 l. T1 U- R" J, S6 J
这或许表示:患有自闭症的儿童,会较难理解「别人的看法」,从而难以理解他人和外界。2 ], Y# K) K; \
那么,如果心智理论能力正常,但情绪能力缺失,会引起什么后果呢?这就可能会导向一个比较危险的结果:某些负面的人格特质。  Y1 l+ v  E5 Q& B
有研究发现:具备某些负面人格特质的人,虽然能够通过心智理论测试,但是他们的情绪能力较弱,从而不容易唤起情绪反应,难以理解别人遭受的痛苦、悲伤、绝望……
1 i4 h0 d6 W% h0 l换句话说,他们的心智理论能力是不健全的。他们只是「知道」对方会有什么情绪反应,但体验不到、也并不理解这种情绪反应是什么样的,会造成什么结果。
# ?( N: K  o6 U所以,我们有时能看到一些以虐待小动物为乐的人,或是喜欢对他人进行情感操纵的人,可能许多朋友会有疑问:为什么他们能够做出这样的事情?他们不会受到良心的谴责吗?
9 ]9 y/ [9 k: y2 h8 P0 V0 i很可能真的不会。原因也就在于:他们的心智理论是残缺的,从而缺乏共情能力,难以真正理解别人的感受,因而并不认为自己做的是错的。
$ R) x' U2 g. M! ~这里要强调一下:自闭症跟这种情况不是一回事,大家千万不要混淆。7 ^( q5 P% |3 p  {9 x  ]# V& b, F
许多自闭症患者的内心是善良的,充满对世界的热爱,他们只是不知道怎么表达、不知道怎么去跟别人交流而已。- X" E* q# q, v
如果大家有机会接触自闭症患者,请不要歧视他们,而是能够更加有耐心地跟他们交流,走进他们的世界,慢慢帮助他们一步步打破「坚冰」。
$ h, f, ^; D7 p+ ~' a: F3 Q  N039 A& z5 j7 @! W3 s: _
当然,上面讲的情况是比较极端的例子,现实中,绝大多数人的情况都是正常的,只是这三个生理基础会有强弱之分。
1 Z6 ?- B. G5 W; A这种强弱的差异,也就造成了我们共情能力的差异。
( n' ^/ i$ k. l' r5 ?2 Q那么,特别容易共情,究竟是好是坏呢?如果这种过强的共情能力,已经影响到了自己的生活,给自己造成困扰,应该怎么办呢?
" x9 A+ o% b/ r  z* k, m. x一个简单的结论是:如果情感共情远远强于认知共情,那就是不好的;反过来,如果认知共情跟情感共情保持平衡,那就是好的。: X' F! s- k. t7 Q1 M( c
我在很多文章里都讲过:共情可以大致分为两种,分别是情感共情和认知共情。
  R) [' l% k7 H5 H8 `* p前者的意思是:你的内心会产生跟对方同样的感受,体验到对方的痛苦、悲伤、失落……% O, D1 |, J6 _+ z4 c
而后者的意思是:你知道对方处于什么样的状态中,产生什么样的情绪,但能够跟这种情绪区分开,理性地进行思考和行动。
( s/ f; W/ `# m# J7 G$ @/ g打个比方:面对同样一个尴尬的场景,情感共情能力强的人,会回想起之前遭遇过的情境,再一次陷入那种尴尬的感受之中,从而设身处地地体会到「对方此刻很可能就是这种感受」。  Z4 l/ ^6 s" [+ w  S+ n7 C- z
而认知共情强的人呢,则是回想起之前的记忆,让自己瞬间明白:这样的情境,是会令人尴尬的,所以,对方现在很可能正处于尴尬之中。* u: O6 ]1 V3 b8 K* K+ H
这两种分类分别跟不同的脑区活动相关。$ s! V* O  p2 k. f1 o$ A# k
情感共情主要跟脑岛和扣带皮层相关,也就是对应着前文的「情绪能力」;
% L  |: ?3 G+ t  T& q4 `# P! t; Z% N认知共情则跟内侧前额叶、额下回等一系列脑区相关,恰好对应前文的「心智理论」。( e  d. T& h5 ]- W" w5 B; W* y' g
再加上镜像神经元,就形成了共情的三大生理系统。
! E8 H; M4 a3 C0 w( Y9 u+ R1 Q生活中,我们因为共情所遭受的绝大多数问题,其实都跟过强的情感共情相关。" S1 @* q3 _/ O9 Z' g3 E; ]
过于依赖情感共情的人,常常会遭受情绪的袭来和波动,而这种情绪的袭来是需要消耗大量资源去消解的,因此,他们往往会缺乏认知资源,去思考「在这样的情境下,我该做些什么」。: U+ _9 Q. k) F
更进一步,这样的人往往对情绪的承受能力较弱,所以一旦遭遇到情绪的袭来,他们很容易就会失去对思维和行动的主导权 —— 换句话说就是,还没开始行动,自己就先乱了阵脚。0 ~2 ?. U2 i: b/ G% H
想一想,你的困扰是不是来源于此?当朋友找你倾诉时,你比他还激动、还不忿;看到别人的不幸经历,特别容易沉浸进去,难以自拔;做任何事情都小心翼翼,因为你总是担心不经意冒犯到别人、伤害到别人……
9 b. D' Z1 [7 v这些,本质上都是因为情感共情太强,特别容易因为一点小事而唤起过强的情绪反应,从而让自己陷入内耗之中。
7 I* H4 X6 g0 M- h/ O- ?, S% I一个简单的道理是:不论任何人、任何场景,在汹涌袭来的情绪之下,都是很难做出好的行动和反应的。  Y& F& K' C! K2 q" h: R
因为这种情绪会极大地挤压你的认知资源,让你没有多余的资源去认真思考如何行动。
( ]2 @& [' m. s5 W+ w04
$ C) ?1 @2 t2 D) f  `4 f& q那么,是不是我们依赖认知共情,尽量减少情感共情,就一定会更好呢?也不是。
# D. f; L* \9 t原因很简单:前面讲过:认知共情对应心智理论,情感共情对应情绪能力,如果前者占比过大、后者过弱的话,会怎么样?会很容易导向一个结果:冷漠。
5 {, l) ~' Q  w8 p) v冷漠的人是什么样的呢?当他在聆听别人的倾诉时,表面上可能会很温和、很耐心,但内心深处其实对此不感兴趣,并没有真正地感受到对方的情绪,而只是「知道」该怎么回应、该怎么表现而已。  J$ [* |. v/ u5 R5 E- o- w
当然,除去某些极端的情况,绝大多数人的「冷漠」其实都不是一种常态,而是一种自我保护的表现。- I% Z7 y9 j; l6 M! T0 m, r
因为过多地遭受情绪冲击对大脑的负荷很重,因此有时候大脑会选择关闭自己的情绪通道,避免资源过度被消耗。
; t$ }' a/ ?, Z但这种情况是不够好的,尽量不要过度依赖它,也不要让它占据你太多的状态,否则,我们可能会失去对别人的关心,变得疏离,难以真正去触及别人的内心。9 ~/ [4 @" d/ `+ \, O6 {2 M, k
因此,更好的状态是什么呢?是有意识地、主动地去平衡这两者,做到大约 50%:50%。心理学家 Mark Davis 把这种状态叫做「移情关怀」。
$ m  D2 S7 b. a0 \1 r: F* C简单来说就是这样:. L' e# F7 y( E
1)先通过镜像神经元获取对方的状态;
* q( b+ c5 E) b) O7 I0 S2)通过适当的情感共情,让自己体验到对方的感受;
- h) a) k9 p+ g" J& U4 w3)用认知共情覆盖情绪共情,思考对方需要什么、我能够为他提供什么。/ L  v1 R2 u. K; b1 C' {
你会发现:这跟前面的「共情三支柱」其实是一致的。实际上,这就是一个良好的、标准的「共情」过程。
) b& d: z2 T" X5 R( L* T1 K无论是情感共情过强,还是认知共情过强,实际上都是打破了这种平衡,导致了「不良的共情」。9 Q* S9 u: `  P" m4 T- b% x& b  N
那么,如果你是情感共情能力过强,有什么方式可以改善呢?
/ G2 R) f* B) ]8 {& T可以试试这个练习:当你沉浸入某种情绪之中时,不要任由自己身处其中,而是试着把自己抽离出来,问自己两个问题:/ u; t1 M2 |# e3 c3 L
1)如果现在是我最好的朋友处于这种状态中,我会对他说些什么?, J7 _9 ~5 ?, l" @& B6 \; {
2)如果是我心目中的榜样,或者是未来的我看见我这样,他可能会对我说些什么?
) P: j  C7 l- `不一定要有答案,不一定非要能够解决目前手头上的问题,单单只是练习这种思维方式,就能够对我们大有裨益。
- K" D% A: _* j6 k5 K这样做,可以非常有效地抑制情绪相关的脑区,激活理性思考相关的脑区,从而不断锻炼我们在情感共情和认知共情之间来回切换的能力。
' o  `% M% C/ h: R6 ~05% }: a% b" b0 N  i1 T" }
最后,简单聊一聊跟共情相关的一些注意事项,也许能消除你的一些疑惑。
. F# B* o; K; B+ Q* P1)情感共情的误区:一起发泄,钻牛角尖7 i2 g: R* ?( v" v  w. G4 d
许多过于依赖情感共情的人,很容易产生一种现象,那就是在别人向他倾诉的时候,很容易「同仇敌忾」,一起发泄,并不断把问题向着负面的方向推进、宣泄。1 }$ c& P3 O( f. o6 Q
这在某些时候也许有助于情感的宣泄,但更多的时候,它可能会导向非理性,让人沉浸在情绪之中,做出不合理的决策。对解决问题其实是有弊无利的。. b8 v% f* |0 X! v3 j
下一次,当你感觉到,你跟对方正处于毫无意义的共同吐槽、共同发泄之时,也许就可以提醒自己:是时候适当地让认知共情回来,去更加理性、冷静地探讨问题了。
" z! m. K, \  x6 ?2)认知共情的误区:说得太多,听得太少9 N2 I; y6 H; b. ^5 Z1 n! U
这可能是许多朋友特别容易犯的一个错误。; J# {, ]  C& }8 Z
许多人听到别人的倾诉时,第一反应往往是:你这只是一件小事,你不应该有这么大的反应,你应该怎么怎么做,这样做才是理性的……企图帮对方做决定,立刻把问题解决掉。
; h- ~6 ^  G% |9 W但是,每个人都不笨,对方难道不知道这件事情并不重要吗?难道不知道怎么做才是有效的吗?当然不是。对方来找你倾诉,不是问你建议的,而是希望你给他情感支持、希望你能帮他确认自己的感受的。) u2 ?, h3 \  S3 H; G# ^1 A& @
所以,这个时候,一定要多听、少说,多提问、少建议,多肯定、少否定。5 Y. h2 N3 ~. g4 O) t' I. L
你首先要让对方感到:你是尊重他的,他的情绪是正常的,你能够理解他 —— 在这个基础上,他才能够真正地平复心情。你的安慰和支持,才是有意义的。" M( Y5 b. J6 `( x  \
3)如何提高共情能力?多读故事
0 P4 v; w2 K, z* y& j可能有朋友想问:那么,有什么方法可以提高自己的共情能力,让自己能更好地跟别人沟通呢?一个简单有效的做法是:多读小说。
/ [; p" _5 ~1 M, g0 B4 O, u+ z许多研究都得到了类似的结果。比如:
9 ~  q9 f3 w. L. ~7 p, \多读小说,比阅读工具书或什么都不读的人,更能够提高心智理论能力;
7 \( Y! t, N+ f/ i# E. q5 _3 e- m阅读小说越多,在共情能力测试中普遍得到的分数较高;
+ Z3 X: P4 m+ T  T阅读能够反映现实的小说,能够普遍提高读者对现实生活中特定人群的同理心。% j" X* S$ t- w( @$ \6 ]: m1 H7 H
……
! ~' Y# z: F# q3 b8 Y原因很简单:阅读小说,本质上就是一个把自己的感受投射到他者身上的方式,它相当于对现实生活的一个模拟:
0 u" ]$ N; W; d# m1 l一方面,它能够帮你揭示不同的人在不同的场景下所可能遭遇的情境、所产生的状态和感受;1 j1 b* S1 D' H+ q3 F7 x+ D5 E4 f
另一方面,它也可以锻炼你对不同人群的移情和感受能力,让自己的相关脑区得到更多的调动激活。
% G6 `* q2 o4 ~% }希望今天的文章,能够帮助你更好地了解「共情」。也希望我们在生活中,都能够做一个温暖、善良又坚定的人,既能为身边的人提供能量,同时又不失自我、不过度内耗。
& D& ^" i6 Q, Z7 y$ w2 g! n与你共勉。(本文完)5 r% t2 `* ]9 C* A- V: f
作者简介:李睿秋 Lachel,L 先生说主理人,专注于心理学和认知思维。做过广告和互联网,现在在做文化和教育,开设两门课程知识训练营和 L 先生的写作课。本文选自 L 先生说(lxianshengmiao),经授权发布。
# c  _% O3 A- \% ~$ y思维方式5 L" k- C9 `7 v7 `% q. Y
决定了你人生的高度# s7 X0 a: A  q$ A  b8 a( `
点击阅读原文,立即报名!

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

×

帖子地址: 

梦想之都-俊月星空 优酷自频道欢迎您 http://i.youku.com/zhaojun917
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|手机版|小黑屋|梦想之都-俊月星空 ( 粤ICP备18056059号 )|网站地图

GMT+8, 2026-9-13 21:49 , Processed in 0.043052 second(s), 25 queries .

Powered by Mxzdjyxk! X3.5

© 2001-2026 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表