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) H n+ B7 |; R7 v: f人工智能一直是近年来备受关注的话题,尤其是人工智能与人类之间的对决,常常引来热议!$ n$ X: x" x& A% Z
人工智能到底有多厉害?
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' J, X% D g* Z5 Z' ~谷歌研发的人工智能程序AlphaGo战胜了世界顶尖的围棋职业选手李世石。, I& G* B+ ]) ^" @7 F
人工智能机器人准星AI-MATHS挑战高考数学考试,用时22分钟完成2017年高考北京文科数学卷,获得105分的成绩。
, u* f2 e% q1 H0 q ]: b谷歌公司的高考机器人“Champion”二选一的高考作文《绿水青山图》获得了曾参加过高考作文阅卷的专家评审给出的100分满分。1 @, E4 ~1 E6 {$ L: \; H; m" S; _* W
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面对这样的“战绩”,不止大人,孩子们心中也充满了困惑:
?4 U( \3 M% v/ W5 F/ S“我们努力学习似乎也难以超越人工智能。人工智能会在很多领域中取代人类吗?面对未来,我们该做些什么准备呢?0 B9 m- c! E, Y& y
”一起来听听苹果公司前教育副总裁约翰·库奇先生如何回答?
3 ^- V: e' V% Q0 z John D. Couch 约翰·库奇
0 C0 ]8 B4 \$ O9 p+ i苹果公司前教育副总裁
3 r9 c" `( M+ Y" M0 k《学习的升级》作者
7 k9 ^ c/ b% ]" A4 H执掌苹果教育16年,用技术解锁教育3 L: m! a. s. b ?3 r8 @
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人工智能会取代人类吗?
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约翰·库奇认为一切有序的事情都有可能被机器人取代。
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未来会出现很多新的工作,这些工作需要的技能现在还无从准备。库奇认为对于孩子来说,最重要的是学会思考,学会探索。这样无论未来如何变化,他们都可以轻松适应。
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同时,面对人工智能的发展,培养创造力和艺术感知力将变得尤为重要:7 B9 r, f7 \/ A- s3 V
创造力——人工智能也许可以海量处理数据、不断自我学习,但人类许多因创造力而凝结的智慧之光,人工智能却难以企及。0 Y0 l# t& {1 Q) x; ?- U
艺术感知力——即使人工智能可以画出一副印象派的画作,可以创作音乐、写作,但它难以开创一种新的画派、新的音乐流派、新的思想,无法给人更深层次的艺术享受和启迪,无法推动人类艺术思想的进步。因此,在艺术上给予孩子更多地培养,是人工智能时代一条永恒的生存法则。$ J! |. p; B! W1 f+ `
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新技术培养富有创造力的牛娃
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虽然强大的人工智能在与人类的对弈中多次胜出,但我们也不必过于担心。新技术并非作为我们的对立面而存在,人工智能在很多领域中为人类注入新力量。在教育中更是如此,人工智能等新技术正改变着孩子们的学习方式......
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约翰·库奇认为借助科技的力量,孩子们将可以通过更加多样、丰富的手段获取知识。比如,编程让孩子掌握有逻辑的思维方式;AI(人工智能)、VR(虚拟现实)技术使个性化、更加强调互动的学习场景进入到孩子们的课堂,激发孩子们的创造力,表达自我。7 K. x# Y$ n- \
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+ U0 W+ _4 F1 l" m4 r, i$ [) `7 ?, ^看看这些掌握新技术、 3 ^2 B2 M4 d4 B2 N! {) ^
富有创造力的“牛娃们”
! }" @) N8 w, }% P0 J/ y 来自澳大利亚的Yuma Soerianto,6岁就开始在网上学习编程,10岁就已经开发出了5款APP。在2017年苹果一年一度的“全球开发者大会”上,10岁的Yuma凭借“最年轻开发者”身份,PK掉了千万程序员拿下WWDC奖学金。
( d3 h+ M6 ]; ~" r8 _1 [当别的小学生还在为应用题烦恼的时候,他已经可以靠自己开发的APP挣广告费了。
2 N$ ^* I6 `7 u5 ^5 V5 t$ l' E 2014年,14岁的美国少年班纳吉(Shubham Banerjee)用最普通的乐高积木创造出一部低成本的盲文打印机,帮助了数百万发展中国家的视障人士。
2 |( b4 Q: m, w0 W 美国少年Kenneth因为想保护爷爷,通过网络自学编程,发明了能够帮助更多老人的智能纽扣。获得了“美国行动科学家奖”,并在15岁的时候登上了TED的舞台。
% a: K5 F) Y/ z; x2 [3 a, |; w 中国少年闫书弈从小学三年级接触到LOGO(编程语言),就喜欢上了计算机编程,此后就再没中断学习。之后,多次在全国性比赛中获得一等奖。
4 }% ]0 h* R) P4 Q) R初三时,闫书弈参加清华大学拔尖创新人才选拔营2015信息学夏令营,表现突出,成绩优异,与清华大学签订了无条件一本线录取协议。# R& t/ H6 n- y1 _3 H6 O0 x4 I
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& }8 l# H) Z; Q- O0 T科技的发展让孩子们“站在巨人的肩膀上”拥有了更多可能性!
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未来的学校会有什么改变?
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9 B8 R0 N$ F, g 约翰·库奇认为借助科技的力量,未来的学校、未来的教育将更加个性化,适合每个孩子的特点,而不再是以记忆为主。互联网、AI、VR......各种新技术将为孩子们提供丰富的学习方式,激发每个孩子的潜力。& \$ f. }3 J" l! X6 [& w
面对未来,家长所要做的就是帮助孩子们了解科技,并借助新技术找到自己的天赋所在,发挥创造力。
# ?- W! w" k, M+ O面对人工智能时代,你准备好了吗?
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